高质量发展

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贯彻二十大 推动LD体育高质量发展∣着力校园红色文化建设

作者: 来源:LD体育微信公众号 阅读次数: 日期:2023-01-13

党的二十大报告为高等教育高质量发展指明了方向、提供了遵循,LD体育将联系工作实际,持续学习、宣传、贯彻、落实好党的二十大精神,加快促进教育内涵式发展,努力办好党和人民满意的高等教育。

二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德”。我校坚持“立德树人”的教育总方针,坚持为党育人、为国育才。近年来,学校以习近平总书记抓好青少年学习教育与让红色基因、革命薪火代代相传的要求为思想引领,遵循党的二十大报告中“用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育”的理念,充分利用贵州独特丰富的长征文化资源,将红军在贵州若干重大历史事件作为主题,建设内容丰富、形式创新的课内课外资源,实现长征精神的创新学习与传播传承。



     

     

     

     


红色文化进课堂,教学育人担使命      

 


红色文化进课堂是推动青年学子传承红色基因、赓续红色血脉,学习和践行社会主义核心价值观的重要途径。学校整合优质红色教学资源,自主建设教师慕课、学生微课,让教师主导和学生主体相统一,理论性和实践性相统一,灌输性和启发性相统一,引导学生对红色文化展开思考与讨论,增强课堂教学的红色文化氛围,让红色文化活起来,使时代青年在潜移默化中学习红色文化。

学校通过薪火黔行项目,录制教师慕课12套、教学设计方案12套、录制学生微课13节,长征故事10套,充分运用学习通平台的教学辅助功能,通过课堂教学、线上问答、课后学习、作业交流的方式,形成全新的课程混合式学习模式。截至目前,课程平台访问量达30余万次。

通过对薪火黔行这类项目的支持和引导,充分发挥思政课程与课程思政的作用,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把个人价值自觉融入到中国特色的社会主义现代化事业,回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”时代命题。




 

 

线上访问情况


 

 



开展线下课程


 

 



           

           

           

           
红色基因共汇集,各展所长聚能量          

       

除了课堂教学,学校还注重将红色文化与学生课外实践活动相结合,让同学们在参与和实践的过程中,充分发挥各自专业所长,提高动手能力,多种形式深刻体会红色文化,让红色教育润物无声,让专业技能提升和思想政治教育有机结合,实现知行合一、专创融合的目标。

通过薪火黔行项目,目前已完成50平米娄山关主题教育体验空间建设,针对校内外群体开展各类实践活动和主题教育40余次。改变了传统思政教育说教、讲授的刻板印象;用年轻人喜闻乐见的方式传播红色文化,让历史更鲜活、更贴近生活,触动人心;促进学生之间的交流,增加对红色文化的学习了解,传递爱党爱国的正能量。


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主题教室一角  
 

 




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红色主题活动在开展  

 

 

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红色主题实践活动走进小学  

 

 

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学生自主创作的红色文化作品